RESULTADO DE ENCUESTA APLICADA A MAESTROS

Resultados de la encuesta aolicada a maestros:Se aplicaron en total 74 encuestas distribuidas de la siguiente manera:Ingenieria ________________18Economico administrativas_____22Bachillerato general__________34Las encuestas se aplicaron en las Unidades de Rectoria, Santo Domingo, Escobedo y Ebanos.El 54% de los maestros reportan que sus alumnos utilizan internet en la escuela.El 100% de los maestros consideran que sus alumnos utilizan el internet fuera de la escuela.Solamente se cuenta con internet inalambrico en las unidades encuestadas. Los maestros que reportan el uso de internet en la escuela es por que sus alumnos usan su Lap top.El 100% de los maestros son usuarios de internet.El 100% son usuarios de correo electronico, lectura de articulos y libros, busqueda de informacion.El 32% utilizan el chat.El 12% lo utilizan como intercambio con otros docentes.El 43% lo usa como recurso educativo.El 61% de los maestros aseguran pedir a los alumnos que busquen informacion en internet.68 de los 74 maestros no indican las direcciones de internet.El 100% de los maestros solicitan el trabajo impreso.Solamente 9 de los 74 maestros utilizan el internet para envio y recepcion de tareas.ConclusionesLas unidades encuestadas de la Universidad Alfonso Reyes cuentan solo con internet inalambrico, el equipo de computacion del laboratorio no esta conectado a internet, se requiere insistir a la administracion que se termine la instalacion, no esta por demas aclarar que la parte academica asi lo ha solicitado.Es indudable que el internet es un recurso ampliamente utilizado, sobre todo para la busqueda e intercambio de informacion. Falta utilizarlo mas ampliamente como recurso didactico.Pero sobre todo falta supervision de las paginas que visitan los alumnos ya que un alto porcentaje de maestros reconoce que no supervisa ni sugiere las direcciones que deben visitar.Es importante que el maestro guie a sus alumnos en la busqueda de informacion y sobre todo que evite distracciones o visitas no recomendables y que puedan empañar el trabajo del docente y la mente de nuestros alumnos.
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Resultados de la encuesta aolicada a maestros:

Se aplicaron en total 74 encuestas distribuidas de la siguiente manera:
Ingenieria ________________18
Economico administrativas_____22
Bachillerato general__________34

Las encuestas se aplicaron en las Unidades de Rectoria, Santo Domingo, Escobedo y Ebanos.

El 54% de los maestros reportan que sus alumnos utilizan internet en la escuela.
El 100% de los maestros consideran que sus alumnos utilizan el internet fuera de la escuela.
Solamente se cuenta con internet inalambrico en las unidades encuestadas. Los maestros que reportan el uso de internet en la escuela es por que sus alumnos usan su Lap top.

El 100% de los maestros son usuarios de internet.
El 100% son usuarios de correo electronico, lectura de articulos y libros, busqueda de informacion.
El 32% utilizan el chat.
El 12% lo utilizan como intercambio con otros docentes.
El 43% lo usa como recurso educativo.
El 61% de los maestros aseguran pedir a los alumnos que busquen informacion en internet.
68 de los 74 maestros no indican las direcciones de internet.

El 100% de los maestros solicitan el trabajo impreso.
Solamente 9 de los 74 maestros utilizan el internet para envio y recepcion de tareas.

Conclusiones
Las unidades encuestadas de la Universidad Alfonso Reyes cuentan solo con internet inalambrico, el equipo de computacion del laboratorio no esta conectado a internet, se requiere insistir a la administracion que se termine la instalacion, no esta por demas aclarar que la parte academica asi lo ha solicitado.
Es indudable que el internet es un recurso ampliamente utilizado, sobre todo para la busqueda e intercambio de informacion. Falta utilizarlo mas ampliamente como recurso didactico.
Pero sobre todo falta supervision de las paginas que visitan los alumnos ya que un alto porcentaje de maestros reconoce que no supervisa ni sugiere las direcciones que deben visitar.
Es importante que el maestro guie a sus alumnos en la busqueda de informacion y sobre todo que evite distracciones o visitas no recomendables y que puedan empañar el trabajo del docente y la mente de nuestros alumnos.